Charte du parent correspondant

Le Parent Correspondant est volon­taire pour assu­rer ce ser­vice béné­vole et accepte en toute conscience la res­pon­sa­bi­li­té qui résulte de son enga­ge­ment.

Mission du parent correspondant

  • Il repré­sente et est à l’écoute de toutes les familles de la classe,
  • Il par­ti­cipe aux conseils de classe,
  • Il assure un rôle d’accueil, d’information et de sou­tien pour les parents,
  • Il assure la liai­son entre les familles de la classe et l’équipe édu­ca­tive, en par­ti­cu­lier avec le pro­fes­seur prin­ci­pal,
  • Il doit contri­buer à ins­tau­rer un cli­mat de confiance,
  • Il agit dans l’esprit du pro­jet édu­ca­tif de l’Etablissement.

Mode de désignation

  • Le parent d’élève qui le désire fait acte de can­di­da­ture (en rem­plis­sant le for­mu­laire sur le site de l’APEL) en début d’année auprès du Président de l’APEL de Passy Buzenval.
  • Celui-ci, confor­mé­ment à la pro­cé­dure adop­tée par l’Établissement et l’APEL, pro­pose une liste de Parents Correspondants au Chef d’Établissement qui la valide ou l’amende, en accord avec l’équipe édu­ca­tive.
  • Dans la mesure des can­di­da­tures, il y a au mini­mum UN et au maxi­mum DEUX Parents Correspondants dans chaque classe.
  • Un parent ne peut être dési­gné dans une classe si son enfant y est délé­gué.
  • Avec son accord, un Parent Correspondant peut être affec­té dans une autre classe que celle de son enfant.

Devoir de réserve du parent correspondant

  • Le Parent Correspondant est tenu par un devoir de réserve pour les infor­ma­tions confi­den­tielles qu’il serait ame­né à connaître sur les élèves et leurs familles.
  • Il s’engage notam­ment à ne pas divul­guer à sa famille, amis ou connais­sances, les débats qui ont lieu au cours du Conseil de Classe.

Relations avec l’APEL

  • Le Parent Correspondant par­ti­cipe aux diverses ses­sions de for­ma­tion orga­ni­sées par l’APEL,
  • Il s’engage à rendre compte de son action au Parent Correspondant d’Unité (PCU) et à lui com­mu­ni­quer notam­ment les comptes-ren­dus des Conseils de classe.
  • L’Apel lui four­nit le calen­drier de l’année avec le moment oppor­tun pour chaque action,
  • Lorsque le Parent Correspondant est dans l’impossibilité d’assurer ses tâches, il s’engage à pré­ve­nir immé­dia­te­ment son Parent Correspondant d’Unité ou, à défaut, le Président de l’APEL.

Relations avec les parents de sa classe

  • Le Parent Correspondant doit se faire connaître des autres parents de la classe.
  • Pour cela, l’APEL lui four­nit en début d’année la liste et les coor­don­nées des parents d’élèves de sa classe.
  • Par sou­ci de confi­den­tia­li­té, le Parent Correspondant s’engage à ne pas dif­fu­ser ces coor­don­nées.
  • En revanche, afin que les parents de la classe puissent le joindre sans dif­fi­cul­té, le Parent Correspondant accepte que ses coor­don­nées soient en ligne sur le site de l’APEL.

Le conseil de classe

Avant le conseil : "pré­pa­rer"

  • Le Parent Correspondant est à l’écoute des familles et recueille leurs obser­va­tions,
  • Il ren­contre le Professeur Principal ou le Responsable d’Unité et lui fait une syn­thèse des remarques des parents d’élèves,

Pendant le conseil : "être à l’écoute"

  • Le Parent Correspondant a un rôle consul­ta­tif et il est, au nom de tous les parents, un inter­lo­cu­teur atten­tif. Dans l’intérêt de chaque élève, après accord des familles, il peut retrans­mettre infor­ma­tions et ques­tions.
  • Il se retire quand arrive la déli­bé­ra­tion sur son enfant.

Après le conseil : "rendre compte"

  • Il rédige immé­dia­te­ment (24 à 48 heures maxi­mum) un compte ren­du glo­bal, selon le modèle qui lui aura été four­ni par l’APEL.
  • Ce compte-ren­du est sou­mis pour appro­ba­tion au Responsable d’Unité qui se char­ge­ra de le trans­mettre aux parents, avec le bul­le­tin sco­laire.

Le conseil de discipline

Le Parent Correspondant est membre de droit des Conseils de Discipline qui pour­raient avoir lieu dans sa classe. Il en sera pré­ve­nu par le Professeur Principal ou le Responsable d’Unité. S’il ne pou­vait être pré­sent, il s’engage à pré­ve­nir immé­dia­te­ment le Parent Correspondant d’Unité.

Le non-respect de cette charte peut entraîner
la révocation du Parent Correspondant,
sur décision du Président de l’APEL,
qui la lui notifiera par tout moyen.


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